Activité 1 : Sondage (réalisé en classe ensemble), traitement d'un petit nombre de donnée (moyenne, quartiles, médiane, diagrammes en bâtons et circulaires). Activité 2 : Le Titanic Le sujet (en .pdf) à réaliser est ici (distribué en classe). Il faut…

1) Lire le pdf suivant. 2) Se rendre sur le site https://create.withcode.uk/ 3) Faire le travail demandé sur le pdf. Cette séance a été conçue d'après le travail de Frédéric Junier (https://cutt.ly/6jrgRt7). On pourra aller voir le site https://classroom.microbit.org/

Séance Python à distance 1 (compter 30 minutes de travail maximum) : 1) Se rendre sur le site suivant : https://repl.it/languages/Python3 2) Regarder cette vidéo (très courte), et faire exactement la même chose que moi. 3) Ecrire un programme permettant…

Avec le professeur : -Regarder ces deux très courtes vidéos : https://frederic-junier.org/SNT/Theme3_InformatiqueEmbarquee/SNT_Introduction_IOT.html -On réalisera ensuite le quizz proposé. -On pourra aussi regarder cette vidéo (historique de l'informatique embarquée). En autonomie sur l'ordinateur (si il y a des casques pour les…

Première Séance ici : Frise chronologique. Deuxième et Troisième séance ici : séance 2. Quatrième séance : la carte micro:bit.

Nous allons réaliser une frise chronologique, comme l’exemple suivant : Activité 1 : Réaliser, à l’aide de l’outil situé à l’adresse http://www.frisechronos.fr/dojomain.htm, une frise chronologique comportant les dates des événements historiques suivants : 1957 : Traité de Rome/CEE 1961 :…

La partie "internet" du programme de SNT se trouve ici. Le terme est assez vague pour l'instant, nous pourrons y parler (entre autre) de : -l'historique d'internet -l'adressage IP, des protocoles -du routage, des réseaux Séance visionnage : https://www.youtube.com/watch?v=5kXKPCqRbRI (3…

Travail à faire : regarder la vidéo sur cette page, puis faire les "A faire vous-même 2" et "A faire vous-même 3". Un historique rapide des moteurs de recherche : Les moteurs de recherche Internet précèdent les débuts du Web…

Nous utiliserons le logiciel Filius (libre de droit, utilisable sous Linux et Windows), afin de comprendre l'organisation d'un réseau informatique (comme celui de l'établissement) : composants d'un réseau, architecture d'un réseau, adressage, protocoles. Nous allons revoir l'organisation d'un réseau, en…

On ne peut pas mettre n'importe quoi sur internet, il y a juridiquement des règles à respecter, que ce soit pour les images, les vidéos, le contenu écrit, etc. (nous y reviendrons). Par défaut, une image n'est pas libre de…